Como punto fuerte del día se introdujo la privacidad en Red, teniendo en cuenta las ventajas e inconvenientes de las redes sociales, abriéndose un debate sobre las diferencias de redes abiertas (públicas) y privadas. Se visualizaron algunos vídeos muy interesantes para ilustrar de forma efectiva estos puntos y resaltar la peligrosidad de la subida de información (gráfica –fotos,videos-, datos personales,...) de forma indiscriminada a las redes con carácter público (que puede ser extensible en algunos casos a las redes privadas).
Se discutieron otros puntos relativos sobre la idoneidad o no del uso de las redes sociales privadas para la enseñanza, teniendo como foco el aprendizaje colaborativo. De esta discusión surgieron diferentes puntos de vista que abarcaban un amplio abanico de opiniones. Las dos opiniones con más fuerza (extremas, puntos de vista radicales) son por una parte la pérdida de tiempo generada en este tipo de actividades y el otro extremo fue considerar las redes sociales como medio de llegar a la sociedad del conocimiento, no hubo conclusiones claras al respecto.
Se propuso la búsqueda en red de algún decálogo de uso de redes sociales y se completó la clase con la explicación de algunas utilidades sobre el uso de enlazar blogs o redes sociales, en general enlazar recursos interesantes de la red.
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